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- Ce que votre enfant a pu vivre...
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Qui dit école dit évidemment apprendre, mais qu'en est-il lorsqu'on apprend différemment? Regard sur les défis que doivent relever les enfants avec un TA.
Que faire pour faire changer les choses?
Que faire pour que, malgré son TA, notre enfant puisse avoir le sourire, vivre des réussites, voir son potentiel? C'est ce que tout parent désire et c'est possible d'agir pour y parvenir.
1. Faire équipe
Tous les spécialistes l'affirment, il faut faire équipe. Avec l'enfant, avec le milieu scolaire et avec tous les spécialistes (psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes et autres). Dès que vous soupçonnez que votre enfant pourrait avoir un TA, il est important de chercher de l'aide. Vous pouvez en parler avec votre pédiatre afin qu'il vous réfère en pédopsychiatrie ou autres. Ne craignez pas non plus de demander à rencontrer les intervenants de l'école.
2. Être proactif
Que vous choisissiez une classe spécialisée pour votre enfant ou une classe régulière, vous êtes en droit de demander à votre commission scolaire de recevoir des services adaptés pour votre enfant. Avant de prendre une décision, osez poser toutes les questions nécessaires afin de faire un choix éclairé. Certains parents font aussi bouger les choses en s'impliquant dans les conseils de parents, en animant des ateliers de sensibilisation, en proposant l'achat de matériel à la direction.
Comme outil de sensibilisation, Nadia Rousseau a conçu un coffret complet, la trousse Dans les bottines de Benoit, qui commence à faire ses preuves dans certaines écoles.Pourquoi pas en parler à l'enseignant de votre enfant?
3. Sensibiliser
Un TA, c'est un handicap. Un handicap invisible. Tout comme on ne dit pas à quelqu'un qui n'a pas de jambes «Lève-toi et marche», on ne peut dire à une personne en trouble d'apprentissage: «Force-toi et apprends à notre façon». Plus la société en sera consciente, plus les choses iront en s'améliorant.
«J'aimerais ça dire au monde que c'est pas parce qu'on a un trouble d'apprentissage qu'on est idiot.» - Jérémy
Mais par où commencer?
Pour le moment, après une énième crise à l'heure des devoirs, après un autre mot «négatif» du professeur dans l'agenda de votre enfant, que faire?
Il existe au Québec une ressource, une mine d'or pour les parents d'enfants avec un TA, l'Aqeta (Association québécoise des troubles d'apprentissage). Son site Web regorge d'informations et on peut répondre à vos questions. Ne restez pas seul à vous questionner et à vous culpabiliser. Il y a de l'espoir.
Que faire pour que, malgré son TA, notre enfant puisse avoir le sourire, vivre des réussites, voir son potentiel? C'est ce que tout parent désire et c'est possible d'agir pour y parvenir.
1. Faire équipe
Tous les spécialistes l'affirment, il faut faire équipe. Avec l'enfant, avec le milieu scolaire et avec tous les spécialistes (psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes et autres). Dès que vous soupçonnez que votre enfant pourrait avoir un TA, il est important de chercher de l'aide. Vous pouvez en parler avec votre pédiatre afin qu'il vous réfère en pédopsychiatrie ou autres. Ne craignez pas non plus de demander à rencontrer les intervenants de l'école.
2. Être proactif
Que vous choisissiez une classe spécialisée pour votre enfant ou une classe régulière, vous êtes en droit de demander à votre commission scolaire de recevoir des services adaptés pour votre enfant. Avant de prendre une décision, osez poser toutes les questions nécessaires afin de faire un choix éclairé. Certains parents font aussi bouger les choses en s'impliquant dans les conseils de parents, en animant des ateliers de sensibilisation, en proposant l'achat de matériel à la direction.
Comme outil de sensibilisation, Nadia Rousseau a conçu un coffret complet, la trousse Dans les bottines de Benoit, qui commence à faire ses preuves dans certaines écoles.Pourquoi pas en parler à l'enseignant de votre enfant?
3. Sensibiliser
Un TA, c'est un handicap. Un handicap invisible. Tout comme on ne dit pas à quelqu'un qui n'a pas de jambes «Lève-toi et marche», on ne peut dire à une personne en trouble d'apprentissage: «Force-toi et apprends à notre façon». Plus la société en sera consciente, plus les choses iront en s'améliorant.
«J'aimerais ça dire au monde que c'est pas parce qu'on a un trouble d'apprentissage qu'on est idiot.» - Jérémy
Mais par où commencer?
Pour le moment, après une énième crise à l'heure des devoirs, après un autre mot «négatif» du professeur dans l'agenda de votre enfant, que faire?
Il existe au Québec une ressource, une mine d'or pour les parents d'enfants avec un TA, l'Aqeta (Association québécoise des troubles d'apprentissage). Son site Web regorge d'informations et on peut répondre à vos questions. Ne restez pas seul à vous questionner et à vous culpabiliser. Il y a de l'espoir.
