Enfant      Ado      Couple      Loisirs et fêtes      Conseils d'experts      Dossiers spéciaux      Lectures      Maternité      Trucs

NOUVELLE

4 façons de contrer les troubles d'apprentissage à l'école

Qui dit école dit évidemment apprendre, mais qu'en est-il lorsqu'on apprend différemment? Regard sur les défis que doivent relever les enfants avec un TA.

Par Mylen Vigneault

Ce que votre enfant a pu vivre aujourd'hui (suite)

  • La récréation
    Moment béni par une majorité d'élèves, la période de la récréation peut se révéler cauchemardesque pour un enfant aux prises avec un TA. Quand il est doué en sport, ça peut aller, mais quand il a des problèmes de coordination, d'équilibre, de motricité... Qui n'a pas connu un enfant à qui on ne passe pas le ballon ou qu'on ne choisit jamais dans son équipe?

    Railleries, mauvais tours, bousculades... Ça continue. De plus, l'enfant avec un TA peut se faire remarquer négativement par ses pairs pour d'autres raisons. Il peut arriver qu'il ait du mal à attacher ses chaussures, qu'il oublie de s'essuyer la bouche après le repas, qu'il semble ne pas se préoccuper de sa posture, de l'aspect de ses vêtements. Certains enfants avec un TA ont aussi du mal à bien écouter les autres, ils regardent ailleurs, ils coupent la parole, ils peuvent sembler narcissiques. Ils peuvent avoir du mal à adapter leur discours selon l'âge de leur interlocuteur. Si les adultes peuvent se permettre de juger un enfant qui a une telle attitude ou une telle allure, imaginez la perception que peuvent avoir les autres enfants. Perception qu'ils expriment souvent très spontanément et avec très peu de tact.

    Si notre enfant a été diagnostiqué en TA et s'il a été transféré en classe d'adaptation scolaire, on se dit - et on se le fait dire souvent - que son estime personnelle remontra, qu'il sera moins harcelé... Selon Nadia Rousseau, docteure en psychopédagogie et auteure de nombreux livres sur le sujet, l'enfant en classe spécialisée ne sera pas à l'abri des moqueries. Son estime pourrait même se dégrader.

    «En classe DGA (difficultés graves d'apprentissage), je me fais traiter de débile par tout le monde. En plus, on fait des travaux de bébés, ça doit vouloir dire que je suis trop nul pour autre chose», confie Jérémy, 10 ans.

    Le retour à la maison
    La journée d'école se termine. Votre enfant rentre à pied ou en autobus et les moqueries continuent, voire s'amplifient... Cela peut aussi avoir une répercussion sur ses temps libres, sur sa vie sociale en dehors de l'école. Les petits voisins qui l'ont «taquiné» à l'école ne s'arrêteront pas une fois dans la rue... Alors où trouver des amis?



  • 1. Ce que votre enfant a pu vivre aujourd'hui
    2. La récréation
    3. Quoi faire?
    Articles

    Mon enfant a-t-il un trouble d'apprentissage?

    Où cliquer pour faire ses devoirs?
    autres
    Vos commentaires sur cet article

    Même si j'ai 15 ans, j’ai des troubles d'apprentis...

    Soyons réalistes,effectivement, de plus en plus d'...
    ajoutez vos commentaires
    autres
     autres articles
    À lire aussi
    Mon enfant a-t-il un trouble d'apprentissage?
    Où cliquer pour faire ses devoirs?
    Petit guide de la discipline parentale
    Nouveau dans Famille
    Ce que je célèbre cette année
    Les confidences du docteur Julien
    Enfant: retard de développement
    Nouveau dans le site
    Adopter un chien de façon responsable
    Année sabbatique: comment en tirer profit?
    Le voyage façon responsable
    Nos concours
    Recevez GRATUITEMENT le numéro
    spécial "Coup de Pouce/Parents Enfants".
    CLIQUEZ ICI!
    Sites partenaires


    En kiosque Décembre
    Mois prochain

    Tous droits réservés : © 2008
    Un site Transcontinental 3W
    Mise à jour des contenus : Magazine Coup de pouce
    Optimisé pour Internet Explorer 5, 800x600